Corrientes o enfoques de la Educación Física en México.

La historia de la Educación Física en México, ha estado enmarcada por diferentes enfoques, que a continuación se presentan:

EL MILITAR  1940:

-El Profesor como conductor directo y único de la clase

-Uniformidad de movimientosMarchas y evoluciones

-Ejercicios de orden y control-Rigidez para el trabajo
EL DEPORTIVO   1970-Trabajo de fundamentos deportivos-Se auxilia del pre-deporte
-La finalidad es la competencia

-Detección de talentos deportivos

EL PSICOMOTRIZ  1974:-Surge de un trabajo terapéutico y se integra a la teoría de la Educación Física

-Relación indisociable entre el desarrollo psíquico y motor, estructurado por objetivos y unidades.-Centra su trabajo sobre el equilibrio y coordinación óculo-manual y úculo-pedial

EL ORGÁNICO FUNCIONAL   1988:-Busca el trabajo coordinado entre órganos, aparatos y sistemas-Utiliza a las habilidades físicas como eje rector y principal componente generador de cualquier dinámica del ser humano-Utiliza actividades de apoyo, permanentes y complementarias-Sustentado en unidades programáticas

EL MOTRIZ DE INTEGRACIÓN DINÁMICA (actual):

EJE  1	PERCEPCION MOTRIZ	Comprende la relación íntima e indisoluble entre los procesos cognoscitivos, socio-afectivos y motores durante las diferentes etapas de vida al integrarse con su medio enfatizando su práctica durante los tres primeros grados de primaria
EJE  2	CAPACIDADES FISICAS	Es el potencial innato que tiene el alumno con el que manifiesta los diferentes movimientos que es capaz de realizar, cuyo desarrollo, incremento y mantenimiento se enfatizan en las fases sensibles y las presenta en el momento oportuno para su estimulación
EJE  3	FORMACION DEPORTIVA BASICA	Es el conocimiento de los fundamentos técnicos de los deportes, para la culminación en destrezas motrices
EJE  4	EDUCACION FISICA PARA LA SALUD	Son acciones encaminadas al mantenimiento y conservación de la salud
EJE  5	INTERACCION SOCIAL	Formación de valores y actitudes de integración grupal, familiar, social, para el reforzamiento de la identidad regional y nacional

Bibliografia:


http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_f%C3%ADsica

http://www.buenastareas.com/ensayos/Enfoques-De-La-Educacion-Fisica/92321.html
http://usuarios.multimania.es/carloskareem/educacionfisica.htm